Transformasi digital dalam dunia pendidikan menuntut para pendidik untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat. Menjawab tantangan tersebut, tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dosen Universitas Muhammadiyah Pontianak Kampus Sintang menyelenggarakan kegiatan pelatihan bertajuk “Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran” bagi para guru SD Muhammadiyah Binjai Hulu.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program Hibah RisetMu Batch IX Tahun 2026 yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi digital, khususnya Artificial Intelligence (AI), dalam proses pembelajaran di kelas. Pelatihan dilaksanakan pada Rabu, 8 April 2026, bertempat di Aula SD Muhammadiyah Binjai Hulu, dengan suasana yang penuh semangat dan antusiasme dari para peserta.
Upaya Strategis Menghadapi Era Digital
Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, mulai dari metode pembelajaran, media yang digunakan, hingga pola interaksi antara guru dan peserta didik. Dalam konteks ini, Artificial Intelligence hadir sebagai salah satu inovasi yang mampu mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif, efisien, dan personal.
Sebagai pemateri utama, Zainur Ihsan, S.Sos., M.M., menyampaikan bahwa pemanfaatan AI bukan lagi sekadar pilihan, melainkan kebutuhan bagi guru di era modern.
“Pemanfaatan AI dapat membantu guru dalam merancang pembelajaran yang lebih menarik dan relevan. Guru tidak hanya menjadi penyampai materi, tetapi juga fasilitator yang mampu memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran,” jelasnya.
Ia juga menekankan bahwa penggunaan AI dapat menghemat waktu guru dalam menyusun perangkat pembelajaran, sehingga guru dapat lebih fokus pada interaksi dan pembinaan karakter peserta didik.
Materi Pelatihan yang Komprehensif
Pelatihan ini dirancang secara sistematis dengan mengombinasikan teori dan praktik. Adapun materi yang disampaikan meliputi:
- Pengenalan konsep dasar Artificial Intelligence dalam pendidikan
- Pemanfaatan AI untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan modul ajar
- Pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis AI
- Pengembangan soal evaluasi dan asesmen berbasis teknologi
- Strategi penggunaan AI secara etis dan bertanggung jawab dalam pendidikan
Selain itu, peserta juga diperkenalkan dengan berbagai platform dan tools AI yang dapat digunakan secara praktis dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari.
Pendekatan Praktis dan Interaktif
Keunggulan utama dari pelatihan ini terletak pada pendekatan praktik langsung (hands-on training). Para peserta tidak hanya menerima materi secara teoritis, tetapi juga diberikan kesempatan untuk mencoba langsung penggunaan berbagai tools berbasis AI.
Dalam sesi praktik, guru-guru diajak untuk:
- Membuat bahan ajar otomatis menggunakan AI
- Menyusun soal pilihan ganda dan uraian secara cepat dan variatif
- Mendesain media pembelajaran visual yang menarik
- Mengembangkan ide pembelajaran kreatif berbasis teknologi
Pendekatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman peserta, karena mereka dapat langsung merasakan manfaat dari penggunaan teknologi tersebut.
Kolaborasi Dosen dan Mahasiswa
Kegiatan ini juga melibatkan mahasiswa sebagai bagian dari tim pengabdian. Kehadiran mahasiswa tidak hanya membantu dalam aspek teknis pelaksanaan, tetapi juga menjadi bentuk kolaborasi nyata antara dosen dan mahasiswa dalam mendukung pengembangan masyarakat.
Mahasiswa berperan aktif dalam mendampingi peserta selama sesi praktik, memberikan bimbingan teknis, serta membantu mengatasi kendala yang dihadapi oleh peserta dalam menggunakan perangkat teknologi.
Antusiasme dan Respons Positif Peserta
Para guru peserta pelatihan menunjukkan antusiasme yang tinggi sepanjang kegiatan berlangsung. Hal ini terlihat dari keaktifan mereka dalam bertanya, berdiskusi, serta mencoba berbagai aplikasi AI yang diperkenalkan.
Banyak peserta mengaku bahwa pelatihan ini membuka wawasan baru mengenai pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Mereka merasa lebih percaya diri untuk mulai mengintegrasikan AI dalam kegiatan mengajar.
Salah satu peserta menyampaikan bahwa pelatihan ini sangat membantu dalam memberikan solusi praktis terhadap berbagai tantangan pembelajaran yang selama ini dihadapi.
Apresiasi dari Pihak Sekolah
Kepala SD Muhammadiyah Binjai Hulu, Yadi Supriyadi, S.Pd., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada tim dosen yang telah menyelenggarakan kegiatan ini.
“Kami sangat berterima kasih atas terselenggaranya pelatihan ini. Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi guru-guru kami dalam meningkatkan kompetensi, khususnya dalam pemanfaatan teknologi pembelajaran,” ujarnya.
Ia juga berharap agar kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.
Dampak dan Harapan ke Depan
Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, diharapkan para guru mampu:
- Mengintegrasikan Artificial Intelligence dalam proses pembelajaran
- Meningkatkan kreativitas dan inovasi dalam mengajar
- Mengembangkan pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik
- Menyesuaikan metode pembelajaran dengan kebutuhan peserta didik di era digital
Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam mendorong transformasi digital di lingkungan sekolah, khususnya di tingkat pendidikan dasar.
Ke depan, tim PkM Universitas Muhammadiyah Pontianak berkomitmen untuk terus menghadirkan program-program pelatihan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat, khususnya di bidang pendidikan.
Dengan adanya pelatihan ini, para guru diharapkan tidak hanya mampu mengikuti perkembangan zaman, tetapi juga menjadi agen perubahan dalam menciptakan sistem pendidikan yang lebih maju, adaptif, dan berdaya saing tinggi di era digital.
https://wa.me/message/BCEUFAL7LBUZJ1
Ucapan Lebaran 2026